区块链
大白小课 | 10-100岁 的区块链入门课
“看了这么多区块链课程，还是进不了区块链的门”，相信这不是一个人的心声。不过大白想说，尽管有些基础术语、技术概念需要硬啃，不过还是存在更轻松易懂的讲解，好让你放下“区块链好难，我学不会”的心理暗示。诺，就是我们每次5分钟的大白小课啦。
大白小课：每周三周六区块链基础入门课，每个课程都会有一个小故事、一个白话概念解说、一个区块链白话百科词条（生词表），希望能全方位的解决区块链部分难理解的概念和生熟名词，让10-100岁的人都能读懂它。
小故事
在2009年，有一个昵称叫中本聪的人，匿名在网上发布消息称他做了一个叫做比特币的很酷的“小游戏” （也许刚开始大家都只认为比特币是个小游戏）。阿聪还把它的软件的代码公开出来，并且发表了《比特币：一种点对点的电子现金系统》告诉大家这个“小游戏”的原理和玩法规则：
任何人都可以下载软件参与，并且可以通过参与其中的任务获得比特币奖励。获得的比特币可以不通过任何第三方机构比如银行的情况下安全快速的支付给任何参与进来的其它人；这个游戏任何人都无法作弊，越多人参与，系统就越强大，就连任何黑客、政府机构都无法关停或者击垮它。是的，这就是一个有钱、有权也不能为所欲为的公平“游戏”。
一开始只有阿聪一个人在玩，后来开始有一些人觉得这玩意儿很酷，开始参与进来一起做任务拿奖励，再后来有一个人用2万个比特币和另一个玩家换了一个披萨，再后来越来越多人参与做任务拿奖励，并且用来交换各种东西，直到今天，比特币已经价值1万美元一枚，有许多早期玩家成功的获得了财务自由，几乎所有国家的政府、机构开始研究比特币、讨论如何运用比特币后面的技术来造福人类。
你一定觉得很神奇、很有趣，这样的一个“小游戏”给的奖励为什么可以那么值钱？大白小课下一课继续给大家讲解。
白话区块链：初识比特币
比特币是由这个昵称叫做中本聪的人创造的一个点对点的电子现金系统，它有点像我们的微信红包、电子现金、Q币，可以随意发送给别人或者购买交换物品，但是与这些电子现金、Q币所不同的是，比特币是去中心化的，它不需要通过腾讯、也不需要经过银行，任何人都可以下载比特币钱包软件自由的接收别人的转账，因为这个系统上每个参与的人都在同步记账，并且通过科学技术来保障安全，任何人无法篡改，程序限定了只有2100万枚，数量永远不会再增加。
白话百科词条
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中本聪：比特币的创造者，公布开源了比特币系统后自己先挖了一段时间矿，后来就消失了，虽然因为公开的软件源代码可以让大家放心他无法控制比特币，但是他手里任然持有100w个早期挖到的比特币。
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比特币：一个点对点的支付系统。还具有去中心化、匿名性、可全世界流通、交易简单、网络强壮安全、稀有性等特性。
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电子现金：以数字信息的形式，在互联网上流通，相比实体货币，电子现金更加快捷、方便。支付宝、微信账户、银行账户中的可以用于支付的数字余额就是电子现金。
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点对点：英文是Peer to Peer，简称p2p，所以点对点网络也叫做P2P网络。由许多计算机组成，并且这些计算机之间是平等的关系，每台计算机都可以共享数据，也可以从所有任何一台计算机中下载数据。
示例： 迅雷、BT下载、电驴等常用的下载软件也叫做P2P下载软件，都运用了点对点技术，每个人下载到电脑的文件都被共享出来，当有人需要下载这个文件时，可以从许多不同的的人电脑中获取共享文件，每个节点都是公平的关系。最后解决的问题是就算一些网站原始下载链接失效了，依然可以从其它众多存有这个文件的节点中下载到这个内容，并且共享文件的人越多，下载速度越快，一旦文件传播出去，就不需要再专门设立服务器存放这个文件了，这也就达到了类似比特币一样的共享账本的一个去中心化的效果。
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去中心化：简单的说就是许多节点（比如许多计算机）组成的一个互相连接的系统中，任何人都是平等的关系，任何人都可以自由和其它的节点建立联系。
示例： 老师在台上讲课，这时候大家都听老师的，以老师为中心，如果老师停止讲课，就没有人能讲课了，老师不讲课大家学习成绩可能就会下降，大家都依赖这个中心，这就叫做中心化。
而当自由聚会活动或者开班会的时候，大家畅所欲言，每个人都可以选择发言或者不发言，和任何人干杯喝饮料（酒，未成年人禁止喝酒），或者交头接耳和前后左右的同学讨论，也可以传纸条给任何一个角落的同学、朋友，这个时候，有人要发言大家都可以选择听也可以选择不听，但是就算这个同学因为特殊情况不能发言，马上会有另外一个同学接着发言， 大家对彼此都不是互相依赖的，因为你想找人说话的时候，A同学暂时离开一会儿，你可以找B同学说，也就是说其中任何一个节点离开都不会影响整个活动。 这就叫做去中心化。
课后作业：关于本课相关知识点中，如果你有更通俗易懂的小故事和形象生动的示例，或者说课程内容的一些观点错误，请你在本文留言告诉我们，我们将选区优秀留言作为课程补充置顶，同时送上区块链好书包邮一本作为优秀作业奖励。——是的，大家一起来为区块链的普及做些事情把。
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想学区块链，但没基础，看不懂书也看不懂文章，那就来每次5分钟的大白小课啦：
1小故事
在犹太人的圣经中，记载着一个小故事： 孩子们在沙漠里捡到了透明的而且闪闪发光的神奇石头，他们把这个石头献给了首领。也许这个首领发现这个石头挺有趣的，坚硬无比，通体透明、闪闪发光，人们争相观赏，他们从来没见过这么好看的东西，都想要得到它。
早在3000多年前，犹太人就开始把这种闪闪发光的石头卖给不同国家的人，后来精明的犹太人为了让这个石头卖得更好更贵，于是自己编造了2个谎言并扩散出去：它的闪耀是权利的象征，应该属于最尊贵的国王，把它珍藏在王宫里世代相传；它是爱情的象征，每一颗都是独一无二、纯洁透明、经久不变，以示意对爱情的永恒和忠贞。
谎言一直流传了几千年，国王把它镶嵌在权杖里，王公贵族们都把它当作高贵和权利的象征。婚礼上，越来越多的人把它戴在对方的手指上。很显然，它已经成为所有人的一种共识。是的，这就是钻石，原本一文不值，现在却无比珍贵的石头。
下一节，我们继续讲述，另外一种几千年发现的神奇的石头的小故事。
2白话区块链：比特币的价值来源于共识
为什么捡来的石头突然有价值起来？为什么比特币会值钱？这就是共识，一切价值都来源于人们的共识，就好比当人们赋予钻石这种石头一些象征性的意义后，越多人认可它，它的价值就会越高。就好比情人节前夕的玫瑰花价格是平常的10倍，艺术家一幅普通人看似鬼画符的画价值几千万。
比特币的价值可以说首先来源于它的共识机制的保障，也就是用技术来确保支付过程中的任何一方都安心的达成一个共识，这样就不需要花多余的时间来解决信任问题，只要大家都相信科学技术，那么科学技术就可以充当一个信任的中介，未来，我们也许不需要通过银行、或者其它中介机构就能直接把手里的价值传递给另外一个人，比如数字货币、个人创作等等，因为我们都相信科学技术，而这个科学技术可以减少很多成本，不需要银行的高楼大厦和无数员工的处理核对，不需要中间机构的各种人力物力，这就是科学技术的价值，也就是因此我们达成了共识。
钻石用本身的特性来保持对人们的吸引和产生共识。那么比特币则是通过科学技术赋予的特性来保障人们的共识。
那么比特币凭什么获得人们的共识的呢？请看大白小课 | 第3节：比特币凭什么被称作数字黄金。
3白话百科词条
共识：顾名思义，共同的认识。
共识机制：指的是通过技术保障一笔交易在很短的时间里通过验证和确认。支付的任何一方不需要了解和相信另一方，只要双方都相信技术和这个共识机制就可以了。
示例：就像周围互不相干的人都认为路人甲是好人，那么你也可以认为路人甲是个好人，这就是大家的共识。
课后作业：关于本课相关知识点中，如果你有更通俗易懂的小故事和形象生动的示例，或者说课程内容的一些观点错误，请你在本文留言告诉我们，我们将选出优秀留言作为课程补充置顶，同时送上区块链好书包邮一本作为优秀作业奖励。——是的，大家一起来为区块链的普及做些事情吧。
